پایگاه خبری مفاز- این روزها که خانواده‌ها سرگرم خرید نوشت‌افزار برای فرزندان خود هستند، صحنه‌های تکراری و در عین حال نگران‌کننده‌ای در بازار به چشم می‌خورد. جلد دفترها، کیف‌ها، مدادها و حتی خط‌کش‌ها مملو از تصاویر گروه‌های موسیقی بیگانه، به‌ویژه «کی‌پاپ» است؛ گروه‌هایی که هواداران زیادی میان نوجوانان ایرانی دارند. شاید در نگاه اول، این موضوع امری ساده به نظر برسد، اما در حقیقت با یکی از جدی‌ترین اشکال تهاجم فرهنگی مواجه‌ایم؛ هجومی که در قالب رنگارنگ نوشت‌افزار کی‌پاپ، ذهن و ذائقه دانش‌آموزان را نشانه گرفته است.
آسیب‌های کی‌پاپ تنها به موسیقی محدود نمی‌شود، بلکه این جریان نوعی سبک زندگی و هویت‌سازی را ترویج می‌کند. نوجوانی که با دفتری پر از تصاویر این گروه‌ها به مدرسه می‌رود، به‌طور ناخودآگاه نوعی «همذات‌پنداری» با این چهره‌ها پیدا می‌کند. چنین فرآیندی به تغییر ذائقه، ارزش‌ها و حتی الگوهای رفتاری نوجوانان ایرانی منجر می‌شود. وقتی کودک یا نوجوان هر روز در کلاس با کیف و دفتر لوازم‌التحریر با طرح کی‌پاپ مواجه می‌شود، در واقع در حال بازتولید روزانه پیامی فرهنگی است؛ پیامی که او را به سوی فرهنگ بیگانه سوق می‌دهد.
در این میان، نقش خانواده بسیار تعیین‌کننده است. بسیاری از والدین در خرید نوشت‌افزار تنها به خواسته‌های فرزند یا جذابیت ظاهری توجه می‌کنند و بدون حساسیت، به انتخاب طرح‌هایی می‌پردازند که چهره‌های بیگانه بر آن نقش بسته است. این غفلت، به مرور سبب می‌شود فرزندشان بیشتر و بیشتر در دنیای ساختگی این گروه‌ها غرق شود. در حالی که تأثیر خانواده بر انتخاب نوشت‌افزار می‌تواند به عاملی مثبت و بازدارنده در برابر الگوهای بیگانه در نوشت‌افزار تبدیل شود.
وظیفه خانواده‌ها این است که ضمن توجه به زیبایی و نیازهای فرزندان، حساسیت فرهنگی را نیز در نظر بگیرند. اگر والدین در خرید به‌گونه‌ای عمل کنند که نوشت‌افزارهایی با طرح‌های ایرانی، اسلامی و بومی جایگزین شود، فرزندان نیز یاد می‌گیرند که زیبایی تنها در تصاویر پر زرق‌وبرق بیگانه خلاصه نمی‌شود. چنین انتخابی نه‌تنها از فرهنگ مصرفی وارداتی جلوگیری می‌کند، بلکه حس تعلق به هویت ملی را نیز در ذهن نوجوان تقویت خواهد کرد.
اکنون که سال تحصیلی تازه در حال آغاز است، این پرسش جدی مطرح می‌شود: آیا می‌خواهیم کیف مدرسه فرزندانمان به میدان تهاجم فرهنگی در مدارس تبدیل شود یا با هوشیاری، آن را به سنگری برای پاسداری از هویت فرهنگی دانش‌آموزان بدل سازیم؟ پاسخ، در دستان خانواده‌هاست.
